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安全教育活動(dòng)總結(jié)
體驗(yàn)式教育的成功開展以來(lái)教導(dǎo)處將其融入到各科教學(xué)及各種教育活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)大膽實(shí)踐已取得初步的成功，安全教育就是其中開展的比較成功的一項(xiàng)活動(dòng)。
安全教育是我校的重點(diǎn)工作，每次放假前開學(xué)后都要進(jìn)行，那么以往的安全教育形式都比較單一，如：消防演練、觀看安全教育片、安全教育講座等，而體驗(yàn)式教育的引用屏棄了傳統(tǒng)的說(shuō)教的教育形式，收到了良好的教育效果。讓學(xué)生在體驗(yàn)中進(jìn)行對(duì)比思考，突破了學(xué)生反感的情緒，在本次活動(dòng)我們起用了“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目。這種新穎的體驗(yàn)式的教育方式深受學(xué)生的喜愛，學(xué)生積極投入的熱情非常高，在剛操作這一項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們并不重視，顯得很隨意，不經(jīng)意間多次觸網(wǎng)浪費(fèi)了很多網(wǎng)洞，面隊(duì)這些教師提出這就是有著幾萬(wàn)伏高壓的電網(wǎng)，通過(guò)講解把電網(wǎng)比喻成日常生活中潛在的各種危險(xiǎn)隱患，把學(xué)校的規(guī)章制度國(guó)家的法律法規(guī)比喻成電網(wǎng)，而我們經(jīng)常遇到危險(xiǎn)就是因?yàn)闆](méi)有重視和遵守這些。在活動(dòng)中經(jīng)過(guò)這樣的引導(dǎo)，同學(xué)們?cè)谡w團(tuán)隊(duì)的合作下小心翼翼的通過(guò)“電網(wǎng)”成功的完成了任務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后的回顧分享中，巧妙的利用分享點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下積極發(fā)言深入討論，意識(shí)到了“電網(wǎng)”就象生活中的交通規(guī)則一樣，我們雖然知道規(guī)則的存在卻經(jīng)常違規(guī)，不重視它，很多交通事故就是這樣發(fā)生的。
有同學(xué)這樣引喻：“野浴的危險(xiǎn)眾所周知，學(xué)校也三令五申，但我們都存在僥幸心理，就象項(xiàng)目剛開始我們沒(méi)有把電網(wǎng)當(dāng)回事而屢屢觸網(wǎng)，甚至用手去碰，如果是真有電會(huì)去碰嗎？你會(huì)怎樣加小心呢？那么面對(duì)野浴我有了更深的認(rèn)識(shí)，今后一定按學(xué)校的要求做”。
在更深入引導(dǎo)下，同學(xué)們還結(jié)合“電網(wǎng)”這一項(xiàng)目暢談了防不良交往、防火防盜、防食品衛(wèi)生、防意外傷害、防沉迷網(wǎng)絡(luò)等安全防范的內(nèi)容。雖然同學(xué)們的認(rèn)識(shí)還很膚淺，但來(lái)自切身實(shí)踐的這種體驗(yàn)，相信他們一定會(huì)印象深刻。這種體驗(yàn)式的教育方式將安全教育與拓展活動(dòng)相結(jié)合，屏棄了空洞的說(shuō)教，學(xué)生的參與熱情高，收到的教育效果好，使學(xué)生受益匪淺。
這次將安全教育與拓展活動(dòng)相結(jié)合我們?nèi)〉昧顺醪降某晒�，這將鼓舞和激勵(lì)我校將拓展活動(dòng)和更多的教育內(nèi)容有機(jī)融合在一起，通過(guò)這種體驗(yàn)式的教育方式使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛學(xué)，寓教育與豐富多彩的拓展活動(dòng)之中。
下一條：已經(jīng)沒(méi)有了
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